UNA EDAD DE CAMBIOS
Propósito
de la actividad:
Asume y da a conocer los cambios en sus características personales: físicas,
emocionales, que le permiten definir y fortalecer su identidad en relación a su
familia, amigos, institución educativa y comunidad para una mejor interacción
en la sociedad y de sobremanera en este tiempo de pandemia.
Empezamos armando el siguiente rompecabezas:
Participamos respondiendo en clase.-
¿Qué emociones he notado frecuentemente en mi durante esta pandemia?
En esta etapa de pubertad por la que vienes pasando ¿qué emociones han venido cambiando en tí?
¿Por qué crees que es necesario el autocontrol?
¿Te parece razonable que los estudiantes propongan alternativas para controlar sus emociones?
Sentimientos y emociones.-
Nuestras emociones y sentimientos reflejan la forma como entendemos e interpretamos la realidad en la que vivimos. Y como consecuencia de lo que vivimos surgen nuestros sentimientos por lo tanto todos son validos.
Pero la manera como manejamos nuestra conducta a consecuencia de nuestras emociones y sentimientos puede ser aceptable o no.
El manejo de emociones:
Los cambios en la pubertad hacen que el niño o la niña sean cada vez más conscientes de lo que sucede a su alrededor y se sientan mas responsables de las consecuencias de sus actos.
VIDEO
N°1: Cambios físicos y psicológicos en los adolescentes:
LA ADOLESCENCIA.
- Empieza con la
pubertad aproximadamente a los 10 años de edad y termina cuando los cambios se
estabilizan, lo cual ocurre alrededor de los 19 años de edad. La adolescencia
comprende dos etapas la PUBERTAD y la ADOLESCENCIA propiamente dicha.
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| CRECEMOS Y CAMBIAMOS |
LA PUBERTAD. – Es el momento de la vida cuando un niño o una niña maduran
sexualmente. Este proceso suele ocurrir generalmente entre los 10 y 14 años
para las niñas y entre los 11 y 16 años para los varones. En esta etapa, los
hombres y las mujeres experimentan cambios físicos, psicológicos, emocionales y
sociales (tal como pudiste apreciar en el video anterior). La pubertad no se
inicia a la misma edad en todas las personas ya que esto depende de factores biológicos,
ambientales y nutricionales.
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| El desarrollo de la vida humana |
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ACTIVIDAD 01 . -
-Realiza un resumen en tu cuaderno de lo trabajado hoy
-Después de haber observado el video N°01,
responde en tu cuaderno:
¿Qué
es la adolescencia? ¿Por qué se dice que es una etapa de cambios?
Investiga y enumera
algunos cambios físicos y psicológicos, en los adolescentes.
¿Cómo crees que podemos controlar nuestras emociones para no herir el sentimiento de las personas que nos rodean?
